우리 생활도 계절에 따라 적응해야 하는 것처럼 세상 만물도 동일하다. 현재는 융합의 시대. 기술도, 산업도 융합, 교육도 융합이라야 앞서갈 수 있다. 그런데 우리 교육은 시대에 따라가지 못하고 낙후되고 있다. 즉 한자나 영어 한 과목씩만 공부하니까 시간과 능률 면에서 뒤떨어질 수밖에 없다. 하루가 다르게 발전하는 21C, 특히 낙후된 농업 분야도 눈부시게 발전하고 있는데, 무엇보다 한자 교육은 그 옛날 암기식을 벗어나지 못하고 있으니 학생들 고생만 하고 있다.

이때 한자 및 영어를 두뇌계발 도구로 사용하여 뇌의 모든 기능을 활성화시키는 융합교육이 개발되어 화제가 되고 있다(가드너 교수의 지능이론).

최정수박사한자속독, 최정수박사집중력영어속독 융합교육이란?

필요한 한 과목만 공부하면 그 관련 여러 과목이 동시에 학습되는데 별도 한 과목만 공부하는 것보다 서로 시너지효과로 훨씬 능률적으로 이루어질 수 있도록 과학적으로 설계된 것이 발명특허 융합교육이다.

뇌신경망 형성 골든타임인 초등 때 본 발명품으로 연습하면 ① 좌뇌·우뇌 계발 ② 마음의 근육인 집중력 강화 ③ 한자 및 초등영어, 기존의 어떤 암기식보다 훨씬 능률적으로 학습, 장기 기억 ④ ‘올바른 인성과 두뇌계발은 바늘과 실’이란 뇌생리학에 맞추어 훈련 중 자연스럽게 本心활성화로 바른 인성 확립 ⑤ 정확한 안구운동 병행으로 시력 강화 및 독서 능력 향상. 이 교육효과가 동시 정확하게 이루어지는 발명특허 융합교육이다.

현재의 한자 등은 한 과목만 공부하는 옛날의 삐삐·전화기와 같은 단종에 비유한다면, 본 발명품은 다섯가지 교육분야가 동시에 학습되는 현재의 스마트폰과 같다고 할 수 있다.

초등 때 본 발명품으로 연습한 학생과 그렇지 않은 학생과의 차이를 생각하면 밝은 길이 보인다. 본 교육은 효과가 탁월하므로 수강생 정원이 넘어 대기자가 발생하므로 교육자로 크게 발전할 수 있는 확실한 길이다. 긍정적인 분은 스타강사로 책임양성. 지도할 수 있는 프로그램 완벽 구성. 최정수 박사 직강. 상담 먼저.

*한국초등영재교육협회 https://www.kaege.kr

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*대한민국한자검정시험 https://www.cjshanja.com

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*유튜브채널 : “최정수박사 한자속독&집중력영어” 검색 www.youtube.com/@cjsedu

          2025. 1. 14

【상담】서울(02)365-1137 부산(051)243-1137 H.010-6690-1137

편식은 건강을 해치므로 골고루 음식을 섭취해야 건강을 유지하는 것처럼 공부도 잘하려면 좌뇌·우뇌 계발은 물론 두뇌의 모든 분야를 활성화시켜야 한다는 과학적인 근거에 의하여 30여 년간 연구하여 발명특허 획득한 한자속독과 영어속독은 우리 두뇌의 각 기능을 강화하여 어린이를 영재로 육성하는 획기적인 프로그램이다. 이론뿐 아니라 교육의 현장에서 수강생이 정원이 넘어 대기자가 발생하는 것만 봐도 탁월함을 알 수 있고, 또 선진국에서 거액으로 수입하겠다고 수차 요청하는 것만 봐도 우수성은 증명되었다.

초등생은 인격 형성과 두뇌계발 황금기이므로 본 발명품으로 연습하면 다음과 같은 교육효과가 이루어지는 융합교육이다.

① 좌뇌·우뇌 계발 ② 집중력 강화 ③ 한자 및 초등영어 아주 능률적으로 학습 ④ 本心활성화로 바른 인성 확립 ⑤ 시력 강화 및 독서 능력 향상

위 동시 정확하게 학습되는 발명특허 융합 프로그램.

본 발명품은 우리 신체의 모든 기능을 활성화시켜 우리 아이들을 영재로 육성하는 역사적인 교육으로, 과학적인 근거는 미국 하워드 가드너 교수의 지능이론 등이 증명하고 있다.

현 초등교과서를 아무리 정밀 분석해도 좌뇌만 활용하는 암기식으로, 빠르게 발전하는 현시대에 따라가지 못하고 있다(예체능 제외). 그래서 본 발명품은 단순히 ① 한자 ② 초등영어만 쉽게 해결되는 것이 아니라 어린이들의 모든 기능을 활성화시켜 큰 인물로 양성하는 교육이란 사실을 확인하고 우리나라 모든 초등생들에게 훈련시켜 장래 세계를 리드하는 부강한 조국을 건설하자.

배우겠다는 학생은 많은데 강사가 부족하여 어려움을 겪고 있으니 교육자로 크게 성공할 긍정적인 분은 먼저 상담요.

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               2025. 1. 9

【상담】서울(02)365-1137 부산(051)243-1137 H.010-6690-1137

우리 프로그램으로 안구운동을 하면 뇌기억을 재처리해줌으로 부정적인 생각과 감정을 줄여준다. 의학적으로 안구운동의 효과가 입증되어 교통사고나 성폭력 등 폭력피해자들의 외상후스트레스증후군 치료에도 안구운동이 활용되고 있다.

우리 프로그램 연습 순서 ㉠ 최정수박사한자속독 ㉡ 최정수박사집중력영어속독

① 한자 및 영어카드

② 교본 15분(창의인성 5분), 교본 5분, 교본 합 20분

③ 한자 및 영어 쓰기

④ 독서(한글부교재)

⑤ 한자부교재, 논술(영어부교재)

⑥ 기출예상문제집

공부방, 학원은 70분 정상적인 수업, 초등 방과후는 50분 수업, 거기에 맞게 수업(월연수회 때 연습 필요)

초등 저학년부터 우리 프로그램으로 연습한 학생들과 그렇지 않은 학생들이 중학생이 되면 학습성취도 면에서 엄청난 차이가 난다는 사실이 밝혀졌다. 어린 아이들의 뇌는 스펀지처럼 무엇이든지 쉽게 입력된다. 이때 과학적으로 우수성이 증명된 최정수박사한자속독과 집중력영어속독으로 연습하면 공부 잘하는 모범생이 되는 획기적인 교육이다.

뇌의 신경회로는 사용하면 할수록 강화되고 사용하지 않는 회로는 약화된다. 즉 어릴 때 좌뇌·우뇌가 계발되고 마음의 근육인 집중력이 강화되면 상급생이 되어 공부 잘하는 것은 당연하다. 본 프로그램으로 연습하는 동안 뇌신경회로가 강화되므로 초등생은 필수로 연습해야 개인의 성공은 물론 국가발전의 원동력이 된다는 사실을 알 수 있다.

본 프로그램은 오랜 세월 연구하여 발명특허, 유명학회 논문 게재, KBS 아침마당 방송, 선진국에서 거액으로 수차 수입요청 등 교육의 우수성은 과학적으로 증명되었다. 본 발명품을 배우겠다는 학생은 많은데 강사가 절대적으로 부족한 실정이다. 긍정적인 성격의 소유자는 유능한 강사로 크게 발전할 수 있다. 지도할 프로그램 완벽구성(최정수 박사 직강). 전국 각 지역별 강사양성 일시 다르므로 직접 상담요.

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                2025. 1. 7

【상담】서울(02)365-1137 부산(051)243-1137 H.010-6690-1137

초등시기는 인격 형성과 두뇌계발 황금기. 여기에 부합되는 교육을 실시하면 바른 인성으로 두뇌가 명석하게 되므로 공부 잘하는 모범생이 되어 장래 개인의 성공은 물론 조국을 빛내는 사람이 될 것이다.

이와 같은 교육 프로그램을 지도하는 강사는 수강생들의 교육효과가 탁월하기 때문에 학생들이 정원이 넘어 대기자가 줄을 잇게 되므로 자연적으로 스타강사가 된다. 인성이 바로 되고, 좌뇌·우뇌가 계발되며, 집중력이 강화되면 국·영·수 등 모든 공부를 잘하게 되는데, 그런 교육 프로그램이 어디 있을까? 또 신뢰할 수 있을까?

현 초등교육은 좌뇌만 활용하는 암기식이므로 학생들이 타고난 능력을 다 발휘하지 못하는 안타까운 현실이다. 더 큰 문제는 이처럼 시대에 뒤떨어진 교육을 혁신하겠다는 의지가 없는 것이 더 큰 문제다.

여기, 한자 및 영어를 두뇌계발 도구로 활용하여 발명특허 받은 프로그램으로 연습만 하면 공부 잘하는 모범생이 된다는 사실이 교육 현장에서 확인되고 있다. 그 프로그램이 바로 ① 최정수박사한자속독 ② 최정수박사집중력영어속독이다. 본 프로그램은 우리 신체에 잠자고 있는 모든 기능을 정상화시켜 좌뇌·우뇌 계발, 마음의 근육인 집중력 강화, 本心 활성화로 바른 인성 확립 등 세계 유명 학자들의 연구 결과를 분석하여 우리 민족에 맞게 수많은 실험·실습과 특히 우리 초등교과서를 정밀 분석하여 30여 년의 끊임없는 노력으로 완성, 발명특허 획득한 과학적인 초등 전문 프로그램이다. 본 프로그램의 우수성은 아래 발명특허 공고 일부만 살펴봐도 알 수 있다.

본 발명품 교육을 배우겠다는 학생은 많은데 강사가 절대적으로 부족하다. 교육자로 크게 성공하실 분, 최정수 박사님께 직접 상담 요망.

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                 2025. 1. 2

【상담】서울(02)365-1137 부산(051)243-1137 H.010-6690-1137

전국의 최정수박사한자속독·집중력영어속독 가족 여러분,

대망의 을사년(乙巳年) 새해가 밝았습니다. 복 많이 받으십시오.

새해에는 우리 서로 뜻을 모아 크게 발전합시다. 이 지구상에 하나밖에 없는 발명품으로 성공 못 할 이유가 없습니다.

*1년 전부터 시작한 大事를 완성하기 위하여 우리가 주장하는 내용들이 과학적·학문적으로 우수성이 증명되었는지 하나하나 다시 점검·확인할 때마다 힘이 솟아납니다. 지금 우리가 알고 있는 이상으로 탁월하다는 사실이 증명되고 있습니다. 그래서 본 발명품은 뇌신경망 형성 골든타임인 초등생은 반드시 연습해야 개인의 성공은 물론 국운이 상승되는 역사적인 프로그램입니다.

*인격 형성과 두뇌 계발 황금기로 접어든 초등생은 혁신적인 교육전략으로 바른 인성과 명석한 두뇌로 육성해야 되는데도 현재의 초등교육은 좌뇌만 활용하는 암기식으로 이루어지고 있어 올바른 품성과 창의성 계발은 물론 미래사회를 주도적으로 이끌어나갈 초일류국가 인재 양성에 다각도로 미흡한 점들을 내포하고 있는데, 본 발명품으로 연습하면 한자 및 초등영어는 기존의 어떤 암기식보다 빨리 습득, 장기 기억되어 한자는 각 급수 쉽게 취득, 또 초등영어 정확하게 학습되는 것만 해도 학생들에게 많은 도움이 되는데, 더 중요한 것은 좌뇌·우뇌가 계발되고 마음의 근육인 집중력이 강화되어 국·영·수 등 학습 능력이 향상된다는 사실입니다.

*특히 공부 잘하려면 두뇌가 계발되어야 하고 두뇌가 계발되려면 바른 인성이 확립되어야 하므로 「올바른 인성과 두뇌계발은 바늘과 실」이란 뇌생리학에 맞추어 설계된 본 발명품으로 연습하면 本心 활성화로 바른 인성이 확립되는 이 시대 최고의 인성교육입니다.(학폭 근절→사회악 일소→초일류국가 건설)

아래 발명특허 공고 내용 중 일부분만 읽어봅시다.

*각 지역 월 직무연수회 때 집중력 표시, 색칠, 창의인성시간 꼭 연습. 교육의 효과가 우수하고 학생들이 너무 좋아함.(새로운 방법)

*새해에는 무궁무진한 우리 발명품을 정확하게 홍보할 것을 연구합시다.

*발전된 지도방법 연습.

*궁금한 것 자주 연락 바랍니다.

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        2025년 새해 아침

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