교육의 궁극적인 목적은 우리 사회가 필요로 하는 인재 양성이다. 바른 인성의 소유자로 명석한 두뇌로 공부 잘하는 사람으로 키워야 되는데, 현 초등 교과서로는 안 된다. 왜? 좌뇌만 활용하는 암기식이기 때문이다.

초등생은 인격 형성과 두뇌 계발 황금기이므로 일생을 좌우하는 중요한 시기에 엉뚱한 일만 하는 것과 같다. 농부가 봄철에 씨앗은 심지 않고 꽃놀이나 다니면 어떻게 되겠는가? 치열한 국제경쟁 속에서 이처럼 낙후된 초등교육으로 국가 발전이 이루어질 수 있겠는지 우리 모두 깊이 생각해 보자.

선진국 아이들은 굴착기로 황무지를 개발하여 옥토로 만드는 교육을 지도하는데, 우리 아이들은 호미로 황무지를 개발하는 방법을 가르치고 있는 형국이다. 이처럼 뒤떨어진 초등교육을 대혁신하기 위하여 30여 년간 연구하며 외국 석학들의 연구 결과와 우리나라 초등교과서를 정밀 분석하여 초등 전문 프로그램을 개발! 발명특허를 획득, 유명학회 논문에도 게재되고, KBS 등 각 언론에도 보도되었다.

공부 잘하려면 뇌신경망 형성 골든타임인 초등 때 두뇌가 계발되어야 하고, 두뇌가 계발되려면 바른 인성이 확립되어야 한다. 즉 「올바른 인성과 두뇌 계발은 바늘과 실」이란 뇌생리학에 맞추어 연습 중 바른 인성와 두뇌 계발이 동시에 이루어지는 획기적인 발명품이다.

현 교과서에서 다룰 수 없는 인성과 두뇌 계발 교육이 얼마나 중요한지 생각해 보자. 공부는 학생이 스스로 할 수 있는 능력을 키워야 한다. 본 발명품은 바른 인성과 명석한 두뇌의 소유자가 되어 스스로 공부 잘하는 모범생이 되는 역사적인 프로그램이다. 한자는 어차피 배워야 하는데 기존의 암기식으로 배워도 잘 잊어버리므로 학생들 고생만 한다. 본 발명품으로 연습하면 한자 쉽게 학습되는 것만 해도 학생들에게 도움이 되는데, 더 중요한 것은 두뇌가 계발되어 학생 스스로 공부 잘하게 된다는 사실이다. 그래서 초등생들은 반드시 본 교육으로 연습해야 하는데 강사가 부족한 현실이다. 본 발명품 교육 강사에 관심 있는 분 상담 환영

*한국초등영재교육협회 https://www.kaege.kr

*최정수박사한자속독 인터넷 강사양성 https://www.drcjs.com

*대한민국한자검정시험 https://www.cjshanja.com

*한국한자속독교육협회 https://www.hanjasr.com

*유튜브채널 : “최정수박사 한자속독&집중력영어” 검색 www.youtube.com/@cjsedu

             2025. 3. 20

【상담】서울(02)365-1137 부산(051)243-1137 H.010-6690-1137

제19회 대한민국한자검정시험 합격자를 3월 14일 발표, 합격증 및 상장은 전국 각 지회장님, 선생님 또는 개인에게 발송했습니다.

합격증 수여는 많은 분들 앞에 축제 분위기를 만들어 수여하는 것이 교육적으로, 또 여러 가지로 좋습니다. 이번에 1~2점 차이로 아깝게 뜻을 이루지 못한 수험생은 좋은 경험 했으니 20회 시험에는 합격할 수 있도록 더 노력합시다.

사실 대한민국한자검정시험은 수준 높은 시험이며, 상상력과 창의력을 배양하면서 총집중하는 습관을 기르는 우수한 시험이므로 합격·불합격을 떠나 응시하는 것 자체가 교육적으로 많은 도움이 됩니다.

20회 원서 접수는 2025년 4월 14일~4월 28일까지입니다.

*3월 신학기부터 저는 너무 바쁘네요. 교육부 방문, 월 연수회, 강사 양성 수업, 경기도 일산·파주 등 전국을 다니며 바쁜 일 하느라 이제야 글을 올립니다.

*서명받는 일 즐겁게 합시다. 우리의 소원이 이루어지는 행복한 일입니다. 3월 말까지 총력을 다합시다. 궁금한 것 전화 바랍니다.

           2025. 3. 19

【상담】서울(02)365-1137 부산(051)243-1137 H.010-6690-1137

육체 건강을 위한 각종 도구가 많다. 산이나 공원, 놀이터 등에 설치, 또 각 가정마다 건강을 위한 도구를 쉽게 사용할 수 있다.

여기서 우리가 생각할 것은 육체 건강도 중요하지만 정신 건강, 즉 두뇌계발도 중요하다. 두뇌가 건강해야 육체도 건강하다.

그런데 두뇌 계발 도구는 찾아볼 수 없고, 관심도 없는 사회다. 특히 초등생은 인격 형성과 두뇌 계발 황금기이므로 이때의 두뇌계발이 평생을 좌우한다. 천재는 99%의 노력으로 이루어지는데 왜 두뇌계발은 등한시하고 공부 잘하기만을 바라는지 안타까울 뿐이다.

두뇌도 육체처럼 운동하면 계발된다. 두뇌가 계발되면 학교에서 수업한 것 모두 이해되고 원리 터득되면 학교 수업만으로 공부 잘할 수 있다. 또 두뇌가 계발되면 정신도 건강해지므로 육체 건강은 물론 타고난 本心이 활성화되어 올바른 인성이 확립된다.(올바른 인성과 두뇌계발은 바늘과 실)

두뇌계발로 두뇌가 명석하게 되면 사람이 바른 행동을 할 수밖에 없으므로 자연적으로 건강한 정신과 명석한 두뇌의 소유자가 되어 우리 사회에 꼭 필요한 사람이 된다. 그래서 공부 잘하고 건강한 사람이 되려면 과학적인 두뇌 훈련이 초등 때 가장 중요하다.

문제는 믿을 수 있는 두뇌계발 방법이 있느냐, 과학적으로 증명되었느냐, 국가기관에서 인정했느냐 등 상세히 알아보고 신뢰할 수 있으면 지체 없이 우리 초등생들이 연습하여 개인의 성공은 물론 국가 발전의 원동력이 될 수 있도록 키워야 한다.

본 두뇌 계발 프로그램은 한자를 활용하여 좌뇌·우뇌 계발과 마음의 근육인 집중력을 강화시켜 국·영·수 등 모든 공부를 잘하게 되면서 두뇌 계발 중 정신이 맑아지므로 本心이 활성화되어 바른 인성이 확립된다(한자, 아주 능률적으로 학습).

본 프로그램은 실체가 모호한 기관에서 좋다고 선전하는 타 교육과는 비교 불가. 왜? 발명특허 획득, 유명학회 논문 게재, KBS 아침마당 30분 단독 방송 등 각 언론 보도, 선진국에서 거액으로 수차 수입 요청 등 교육의 우수성과 독창성이 과학적으로 증명되었다.

본 교육 강사로 크게 발전할 의지 있는 분 먼저 전화상담요.

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*유튜브채널 : “최정수박사 한자속독&집중력영어” 검색 www.youtube.com/@cjsedu

          2025. 3. 18

【상담】서울(02)365-1137 부산(051)243-1137 H.010-6690-1137

전국의 최정수박사한자속독 가족 여러분, 발명품 한자속독을 우리나라 도시는 물론 산간벽지까지 한 명의 초등생이라도 소외됨 없이 우수한 교육 혜택을 골고루 주어야 개인의 성공은 물론 국가 발전의 원동력이 된다는 확신을 가지고 긴 세월 노력한 결과 이제 뜻을 이룰 수 있는 단계까지 왔습니다.

*발명품 한자속독 프로그램은 뇌신경망 형성 골든타임인 초등생이 연습하면 타고난 잠재 능력이 크게 계발되어 공부 잘하는 모범생이 된다는 사실이 과학적·학문적으로 입증되었으므로 초등생은 필수로 연습해야 되는 과목입니다.

*최정수박사한자속독이 국운 상승의 역사적인 발명품이란 사실을 교육 당국에 꾸준히 이해시킨 결과 서명날인 단계까지 오게 되었습니다. 이제 서명날인만 많이 받으면 우리의 대업은 완성됩니다.

*2025년 3월 말까지 서명 최대로 많이 받아 개국공신처럼 우리 모두 큰 공로자가 됩시다. 그래서 행복의 주인공이 됩시다. 궁금한 것 전화 요망. 공든 탑은 무너지지 않습니다.

            2025. 3. 17

【상담】서울(02)365-1137 부산(051)243-1137 H.010-6690-1137

뇌신경망 형성 골든타임인 초등 교육이 일생을 좌우하는 중요한 시기인데, 현행 초등 교과는 좌뇌만 계발되도록 구성되어 있어 다가올 미래 사회에 대비한 창의적이고 종합적인 사고력을 발휘할 수 없으며 방과후·학원 등에도 마찬가지 교육을 실시하고 있다. 왜 시대에 뒤떨어진 교육으로 학생들의 잠재 능력을 개발하지 않을까? 이유는 잠재능력을 개발하는 교과가 없기 때문이다. 현 우리 교육의 가장 시급한 문제는 잠자고 있는 능력을 개발하는 획기적인 교과 개발이 절실하다.

이처럼 절박한 초등교육을 획기적으로 발전시킬 프로그램이 개발되어 화제가 되고 있다. 한자를 두뇌계발 도구로 활용하는 프로그램으로 연습하면, 한자 쉽게 학습 및 좌뇌·우뇌 계발은 물론 학생이 가지고 있는 모든 잠재 능력을 개발하여 영재로 육성하는 역사적인 교육이다. 특히 「올바른 인성과 두뇌계발은 바늘과 실」이란 뇌생리학에 맞추어 연습 중 本心이 활성화되어 바른 인성이 확립되므로 학폭 근절 → 각종 사회악 일소 → 초일류국가 건설.

본 프로그램은 실체가 모호한 기관에서 좋다고 선전하는 타 교육과는 비교 불가. 왜? 발명특허, 유명학회 논문 게재, KBS 아침마당 방송, 선진국에서 거액으로 수입 요청 등 교육의 우수성과 독창성이 과학적으로 증명되었다.

본 발명품은 학생들이 각자 가지고 있는 잠재 능력을 개발하여 공부 잘하는 모범생으로 육성하는 발명품으로, 초등생의 필수적인 교과다. 본 발명품으로 크게 성공할 강사 지망생은 전화상담요. 지도할 수 있는 프로그램 완벽 구성. 최정수 박사 직강.

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*유튜브채널 : “최정수박사 한자속독&집중력영어” 검색 www.youtube.com/@cjsedu

           2025. 3. 13

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